Jour 3 de confinement : ce qui me caractérise. J’ai grandi avec mon grand-père qui répétait que j’étais « fainéant comme un matheux », « bordélique comme un créatif » et « perfectionniste comme paresseux ». De fainéant à paresseux, la boucle est bouclée !
Une agilité salvatrice
Fainéant, bordélique et perfectionniste, j’avais donc tous les ingrédients d’une recette scolaire indigeste. En fait, tout allait bien, même très bien jusqu’à ce que ces caractéristiques s’affirment au collègue avec l’adolescence. La rhétorique de ma famille n’y est, sans doute, pas pour rien non plus.
Ma chance a été d’être doté d’une excellente mémoire et d’un esprit logique avec une approche empirique des choses.